從歐洲的法治觀念看品德與法治教育
從歐洲的法治觀念看品德與法治教育
一、逃票－為什麼歐洲釵h先進國家還是很富強？
歐洲某些國家的公共交通系統的售票處是自助的， 也就是你想到哪個地
方， 根據目的地自行買票， 沒有檢票員， 甚至連隨機性的抽查都非常少
。 一位中國留學生發現了這個管理上的漏洞， 或者說以他的思維方式看
來是漏洞。 他很樂意不用買票而坐車到處溜達， 在留學的幾年期間， 他
一共因逃票被抓了三次。
他畢業後， 試圖在當地尋找工作。 他向釵h跨國大公司投了自己的資料
， 因為他知道這些公司都在積極地開發亞太市場， 可都被拒絕了， 一次
次的失敗， 使他憤怒。 他認為一定是這些公司有種族歧視的傾向， 排斥
中國人。 最後一次， 他沖進了人力資源部經理的辦公室， 要求經理對於
不予錄用他給出一個合理的理由。
下面的一段對話很令人玩味。
先生， 我們並不是歧視你， 相反， 我們很重視你。 因為我們公司一直在
開發中國市場， 我們需要一些優秀的本土人才來協助我們完成這個工作
， 所以你一來求職的時候， 我們對你的教育背景和學術水平很感興趣，
老實說， 從工作能力上， 你就是我們所要找的人。
那為什麼不收天下英才為貴公司所用？
因為我們查了你的信用記錄， 發現你有三次乘公車逃票被處罰的記錄。
我不否認這個。 但為了這點小事， 你們就放棄了一個多次在學報上發表
過論文的人才？
小事？我們並不認為這是小事。 我們注意到， 第一次逃票是在你來我們
國家後的第一個星期， 檢查人員相信了你的解釋， 因為你說自己還不熟
悉自助售票系統， 只是給你補了票。 但在這之後， 你又兩次逃票。
那時剛好我口袋中沒有零錢。
不、不， 先生。 我不同意你這種解釋， 你在懷疑我的智商。 我相信在被
查獲前， 你可能有數百次逃票的經歷。
那也罪不至死吧？幹嗎那麼較真？以後改還不行？
不、不， 先生。 此事證明了兩點：
一、你不尊重規則， 不僅如此， 你擅於發現規則中的漏洞並惡意使用；
二、你不值得信任， 而我們公司的釵h工作的進行是必須依靠信任進行
的， 因為如果你負責了某個地區的市場開發， 公司將賦予你釵h職
權。 為了節約成本， 我們沒有辦法設置複雜的監督機構， 正如我們
的公共交通系統一樣。 所以我們沒有辦法僱用你， 可以確切地說，
在這個國家甚至整個歐盟， 你可能找不到僱用你的公司。
二、小結
一個人會不會守法， 跟他受的教育無關， 也就是說不一定受過高等教育
的人一定會守法， 也不能說沒有受過高等教育的人一定不守法， 要不要
守法取決於一個人自己的決定。 但品德教育良好的人， 基於法律只不過
於最起碼的道德標準的原則， 應該比較懂得守法。
但守法的性格， 除了個人的自我要求外， 其實， 在學習過程中， 以相互
激勵的方法， 養成守法的習慣， 亦為重要的教學課程。 如前所述的案例
， 如果這名留學生不要自作聰明， 不貪小便宜， 遵法、守法， 他早就是
各大公司爭相錄用的人才， 但卻因自己思慮未周， 致徒然喪失大好的機
會， 實在令人惋惜。 國外如此， 國內亦復如此， 釵h企業不願意僱佣有
犯罪前科的人， 所以， 在學生尚未踏出學校大門之前， 就應該教導學生
正確的守法觀念， 才能確保光明的前途。 (摘自：品德教育資源網)